Fysiske aktiviteter for børn og unge med synshandicap

Holdsport

Baseball

• Brug en stor bold i en stærk farve.
• Brug en tee, når der skal slås.
• Brug et stort boldtræ.
• Løb mellem baserne med en seende ledsager.
• Helt blinde børn kan have en seende makker og kaste bolden til samme sted hver gang (kastetuen, hjem, eller første base).
• Marker baserne med orange kegler, lydfyr, en person, der råber, eller lignende.
• Sørg for, at kasteren siger til, når bolden gives op.
• Det synshandicappede kan få ekstra forsøg, når han eller hun skal slå (fx 5 eller 6 i stedet for 3).
• Markspillere skal tælle til fem, før de kaster.
• Hvis underlaget er til det, kan man få kasteren til at studse bolden hen imod den elev, der skal slå, så han eller hun kan høre, hvor bolden er.

PRAKSIS: Har været anvendt af amerikanske idrætslærere i årevis.

Beep Baseball (Beep ball)

Beep baseball har samme regler som baseball, med enkelte vigtige tilpasninger:

• Spillet varer kun seks omgange.
• Der anvendes en Beep Ball (bip-bold), som er ca. 40 cm i diameter med en lydkilde indeni.
• Der er ikke nogen anden base.
• Første og tredje base udgøres af særlige produkter, der er udviklet specielt til denne aktivitet: ca. 1,5 m høje polstrede cylindere med højttalere indeni.
• Når en spiller rammer bolden, aktiverer en baseoperator højttaleren i en af baserne. Den spiller, der har slået, skal identificere den aktiverede base og løbe hen til den. Hvis han eller hun når hen til den korrekte base uden at blive ramt, får holdet et point.

Kickball (sparkebold)

Udstyr: En stor kickball eller bjældebold i en stærk farve

Opstilling: Opstillingen minder om baseball med en rombeformet bane med fire baser og en kastetue i midten. Man kan markere sidelinjerne med stærkt farvet tape eller reb, man kan holde fast i.

Regler: Spillerne fordeles på to hold, et sparkehold og et markhold. Spillerne på sparkeholdet skiftes til at "slå". En "kaster", evt. en neutral person, fx underviseren, giver bolden op ved at trille den hen mod sparkeren, som sparker til bolden og løber fra base til base så hurtigt som muligt. Markspillerne modtager bolden og skal udføre en eller anden aktivitet, fx at studse bolden op og ned 20 gange, før løberen skal standse. I denne variation kan man ikke blive "slået ud". Når aktiviteten er udført det aftalte antal gange, standser løberen der, hvor han eller hun er nået til.

PRAKSIS: Ideen er foreslået af flere amerikanske skoler for synshandicappede.

Volleyball

• Brug en større og blødere bold, fx en badebold.
• Bolden bør have en bjælde indeni og have en stærk farve.
• Sæt stærkt farvet tape øverst på nettet.
• Sænk nettet.
• En mulig variation er, at volleybolden kastes fra den ene side af banen til den anden, mens det andet team forsøger at gribe den. Den kastes frem og tilbage, indtil bolden ryger på gulvet. Når et hold taber bolden, får det andet hold et point.
• Dette spil kan også spilles uden konkurrenceelement.
• Indfør, at alle spillerne på den ene side skal røre bolden, før den sendes over nettet.
• Indfør, at ingen spiller må røre bolden to gange i træk.
• Se, hvor længe man kan holde bolden i spil ved at kaste den frem og tilbage.

PRAKSIS: Forslag fra Texas School for the Blind and Visually Impaired og andre amerikanske eksperter i tilpasset idræt.

Se også http://www.tsbvi.edu/Education/sports-mod.htm

Denne side er kapitel 10 af 15 til publikationen "Fysiske aktiviteter for børn og unge med synshandicap".
Version nr. 1 af 14-12-2008
Publikationen kan findes på adressen http://www.visinfo.dk/forlag/online/fagligt/F0803/index.htm
© Videncenter for Synshandicap 2009