LEGEUDVIKLING HOS BLINDE SMÅBØRN

Resumé Formålet med den foreliggende undersøgelse er først og fremmest at beskrive legeudviklingen hos blinde førskolebørn, fra undersøgelse af legetøj og genstande til symbolsk leg. Der foretages ligeledes sammenligninger med seende børns leg, som den er beskrevet i litteraturen. Undersøgelsen indgår som en del af et langtidsstudium af blinde børns udvikling, især den kommunikative og sproglige udvikling. I alt er ni børn blevet observeret, fem drenge og fire piger. Deres leg og samspil med forældrene er registreret ved hjælp af videooptagelser i familiernes hjem. Rapporten diskuterer også de voksnes rolle og implikationerne af undersøgelsens resultater med hensyn til blinde børns muligheder for at deltage i leg med seende børn.

Indholdsfortegnelse:

Kolofon
Publikationen uden grafik
Publikationen med billeder og grafik
Hele Publikationen i PDF format
Bestil publikationen

Videncenter for synshandicap
Rymarksvej 1
2900 Hellerup
Danmark
Telefon: 39 46 01 01
Fax: 39 61 94 14
E-post: visinfo@visinfo.dk

Denne side er forsiden til publikationen "LEGEUDVIKLING HOS BLINDE SMÅBØRN".

Publikationen kan findes på adressen http://www.visinfo.dk/forlag/online/fagligt/F0602/index.htm
© Videncenter for Synshandicap 2006