Synshandicap nr. 3, oktober 2001

"Foundations of education..."

Grundbog af den grundige amerikanske slags, på knap 2 kg. Et indledende baggrundsafsnit behandler bl.a. synsfunktionen, tidlig udvikling, multihandicap og kulturelle/etniske hensyn. Afsnit 2 ser på forudsætningerne for en god undervisning for blinde/svagsynede elever, mens Afsnit 3 behandler særlige aspekter som mobility, kommunikation og social kompetence samt undervisning i enkelte skolefag, bl.a. idræt, matematik og naturvidenskab.

Geraldine T. Scholl: Foundations of Education for Blind and Visually Handicapped Children and Youth, American Foundation for the Blind, New York 1986, 504 s. 38 £

Denne side indgår i publikationen "Synshandicap nr. 3, oktober 2001" som kapitel 14 af 19

Publikationen kan findes på adressen http://www.visinfo.dk/forlag/online/nyhedsbreve/NYH032001/index.htm
© Videncenter for Synshandicap 2004