Videncenter for Synshandicap

Synshandicap nr. 1, april 2000

Til publikationens forside.  Til publikationens indholdsfortegnelse  Til forrige side  Til næste side

En bogormNye bøger i Videncentret

Et udvalg af nye bøger, rapporter m.m. i Videncentrets bibliotek, opstillet alfabetisk efter titel. Medmindre der står andet, er der tale om tekster i almindeligt tryk (“sort”). De fleste tekster vil kunne bestilles på biblioteket, hos boghandleren eller hos udgiveren. Hvis dette ikke er muligt, kan bøgerne lånes hos Videncentret.

Tekster på dansk

  • Folkeskolens vidtgående specialundervisning 1985-1999, Amtsrådsforeningen, 2000 (20 s.) Statistisk rapport.
  • Birgitte Nørregaard og Kirsten Henriksen: Forsøgsprojektet: Hjælp til familier med børn med handicap, Forsøgsprojektet, Århus Amt, 2000 (15 s.)
  • Elizabeth Wilhide: Lysbogen. Rigtig belysning i alle boligens rum, Søren Fogtdal, 1999 (191 s.)
  • Hans Hansen: Mobilityundervisning for personer med hørenedsættelse – nogle overvejelser, Videnscentret for Døvblindblevne, 1999 (40 s.)
  • Ret til hjælp - for alle. En pjece om handicapkompenserende ydelser i de sociale love, Center for Ligebehandling af Handicappede, 1999 (46 s.)
  • Lisbeth Trinskjær (red.): Ukendt land. Om blinde og svagsynede indvandrere og flygtninges informationsbehov, Danmarks Blindebibliotek, 1999 (94 s.)

Tekster på andre sprog

  • Oliv. G. Klingenberg: Blinde barn og tall. En fenomenografisk studie av talloppfatninger hos blinde skolebarn, hovedopgave i specialpædagogik, Norges Teknisk Naturvitenskapelige Universitet, 1998 (127 s.)
  • Karin Lidmar: Design för alla. Om tillgänglighet vid renovering av kulturhistoriskt interessanta byggnader, Nordiska Handikappolitiska Rådet, Sverige, 1999 (66 s.)
  • Cynthia Stuen m.fl.: Family involvement. Maximizing rehabilitation outcomes for older adults with a disability, Lighthouse International, USA, 1999 (78 s.). Om at inddrage klientens familie i rehabiliteringen af ældre med synsnedsættelser.
  • Moira Meek: Get Going –Braille Materials for the 5 - 14 Curriculum, RNIB, England, 1999. 30 punktlærebøger i sort og braille samt lærervejledning.
  • Ann Tversted m.fl.: Innovative European Employment Partnerships. Employment support practices for visually impaired people, EU, 1999 (85 s.) Findes i biblioteket på sort (alm. tryk), lyd og punkt.
  • Ken og Gunilla S. Stuckey: Is low vision a laughing matter?, privat udg., 1999 (74 s.) Vittighedstegninger med synsnedsættelse som emne.
  • Malin Brattström: Likestilling for funksjonshemmede. Sammenlikning av ulike strategier i Danmark, Norge, Sverige og USA, Rådet for Funksjonshemmede, Norge, 1998 (124 s.)
  • Når syn og hørsel svikter, Statens sentralteam for døvblinde, Norge, 1999. (Video, 28 min.). Om syns- og hørenedsættelser hos ældre samt hjælpemidler og muligheder for rådgivning, undervisning m.m. Henvender sig til ikke-synsfagligt personale
  • Lilli Nielsen: Perceptualizing Aids. Why, How and When? Options for therapy for children with multible disabilities, with and without visual impairment, 1999 (video, 60 min.)
  • Lillemor Greberg: Se mig... En belysning av några synskadade ungdomars utveckling. En kvalitativ forskningsinsats, Ekeskolan, Sverige, 1999 (103 s.)
  • Carol Sussmann-Skalka: See for yourself. Vision and older adults, The Lighthouse Inc., USA, 1995 (Bog på 51 s., video på 16 min. samt folder). Oplysnings-/undervisningsmateriale om synsnedsættelser hos ældre.
  • John Gill: Telecommunications. Guidelines for accessibility, RNIB, England, 1999 (18 s.)

Til sidens top

Til publikationens forside.  Til publikationens indholdsfortegnelse  Til forrige side  Til næste side

Denne side indgår i publikationen "Synshandicap nr. 1, april 2000" som kapitel 8 af 9

Publikationen kan findes på adressen http://www.visinfo.dk/forlag/online/nyhedsbreve/NYH012000/index.htm
© Videncenter for Synshandicap 2004