Synshandicap nr. 4, december 1999

Nye bøger i Videncentret

Et udvalg af nye bøger, rapporter m.m. i Videncentrets bibliotek, opstillet alfabetisk efter titel. Medmindre der står andet, er der tale om tekster i almindeligt tryk (“sort”). De fleste tekster vil kunne bestilles på biblioteket, hos boghandleren eller hos udgiveren. Hvis dette ikke er muligt, kan bøgerne lånes hos Videncentret. Man kan se flere detaljer i Videncentrets database på www.visinfo.dk/viis

Tekster på dansk

• Tusindårsriget? Mødet mellem mennesker med handicap og systemet, SIKON, 1999 (80 s.). Artikelsamling fra Socialministeriets konference d. 26.-27. oktober 1999

Tekster på andre sprog

• Stig Eriksson og Bertil Sköld: Arbetsmarknaden för synskadade i ålderen 50-55 år, SRF -Synskadades Riksförbund, Enskede, Sverige, 1999 (33 s.)
• Att finna nya vägar. Information för äldre pesoner med makuladegeneration – åldersföränd-ringar i gula fläcken, Handikappinstitutet (Nu Hjälpmedels-institutet), Vällingby, Sverige, 1997 (121 s.)
• Ralf Assmann m.fl.: Barrierefrei Bauen für Behinderte und Betagte, Verlagsanstalt Alexander Koch, Tyskland, 1999 (506 s.) Om indretning af byrum og boliger, der tilgodeser ældre og handicappede.
• Myrna Olsen: Guidelines and games for teaching efficient braille reading, AFB Press, USA, 1981 (109 s.)
• Stephen Miyagawa: Journey to excellence. Development of the military and VA blind rehabilitation, Galde Press, Inc., Minnesota, USA, 1999. Historisk beretning om etableringen af rehabiliteringstilbud for nuværende og fhv. medlemmer af det amerikanske militær i det 20. århundrede. Udviklingen på dette område har haft stor indflydelse på rehabiliteringsarbejdet i hele verden. (272 s.)
• Gunilla Isheden m.fl.: Konflikt i blinda och seende förskole-barns samspel, Forskningsrapport nr. 6, Pedagogiska Institutionen, Stockholms Universitet, Sverige, 1995 (50 s.)
• Kerstin Fellenius: Reading Acquisition in Pupils with Visual Impairments in Mainstream Education, HLS Förlag, Sverige, 1999 (197 s.)
• Liv Birgitte Reitan m.fl.: Synshemmet elev med lese-tv i klassen. En mini-metodikk, Statens Utdanningskontor i Vest-Agder, Norge, 1997 (47 s.)
• Helena Bogsten m.fl.: Synundersöking av vuxna personer med utvecklingsstörning, FoU-enheten, Stockholms Läns Landsting. 1999 (33 s.)
• Deborah Kendrick: Teachers who are blind or visually impaired, AFB Press, USA, 1998 (152 s.). Første del af en ny serie om erhvervsmuligheder for synshandicappede, ’Jobs that matter’. Hver bog i serien sætter fokus på en udvalgt faggruppe gennem interview med synshandicappede, som er erhvervsaktive inden for det pågældende område.
• Telecommunications – Guidelines for accessibility, Royal National Institute for the Blind, London, UK, 1999 (16 s.)
• Toy Catalogue: Over 100 recommended toys for blind and partially sighted children, 1999/2000, Royal National Institute for the Blind, London, 1999 (26 s.)
• Kristina Bilius: Vardagstips för synskadade, SRF Rehab, Uppsala, Sverige, 1998 (104 s.)
• Verbesserung von Informationen im öffentlichen Raum. Handbuch für Planer und Praktiker, Bundesministerium für Gesundheit, Bonn, 1996 (143 s.)
• Terry Knight: Videos and films on blindness, Royal National Institute for the Blind, London, 1999 (34 s.). Fortegnelse over videoer, film og andre AV-ma-terialer om alvorlig synsnedsættelse.

Denne side indgår i publikationen "Synshandicap nr. 4, december 1999" som kapitel 10 af 11

Publikationen kan findes på adressen http://www.visinfo.dk/forlag/online/nyhedsbreve/NYH041999/index.htm
© Videncenter for Synshandicap 2004