Synshandicap nr. 2, 1996

Nye bøger i Videncentret - et udvalg af nye bøger, rapporter m.m. i Videncentrets bibliotek

Tekster på dansk

• Poul Lüneborg: Blinde og svagsynedes hjælpemiddelforsyning - struktur og information, Dansk Blindesamfund, 1996
• Patricia Sonksen og Blanche Stiff: Vis mig hvad mine venner kan se. En udviklingshåndbog for forældre til blinde og svagsynede børn samt fagfolk, Københavns Amts Informationsafdeling, 1994
• J. H. van der Poel: Visuel Dysfunktion. Erkendelse af småbørns behov, SIKON, 1996 (oversat af Lilli Nielsen)
• Winnie Ankerdal og Erik Thorsen: Undervisning af elever med synshandicap. Temahæfte 11, Undervisningsministeriet, Folkeskoleafdelingen, 1995
• Charlotte Kirstine Gunnarsen: Handicappedes tilknytning til arbejdsmarkedet - en spørgeskemaundersøgelse, Formidlingscenter Øst, 1996
• Laila Launsøe: Det alternative behandlingsområde, Akademisk Forlag, 1995
• Undervise og lære - på vej mod det kognitive samfund. Hvidbog om almen uddannelse og erhvervsuddannelse, Kommissionen for de Europæiske Fællesskaber, 1995
• Hjælpemiddelindustriens konkurrenceevne, F&U Centret for Hjælpemidler og Rehabilitering, november 1996
• Henrik Lund-Andersen og Lis Kofoed Borrild: Øjensygdomme - Lærebog for sygeplejestuderende, 2 udg., Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 1991
• Henrik Lund-Andersen og Lis Kofoed Borrild: Øjensygdomme, 4. udg., Munksgaard, 1995
• Statistisk Tiårsoversigt 1996. Tema om sundhed og sygdom   socialt set, Danmarks Statistik, 1996
• Jeg er god nok (rapport fra debatdag i Synsrådgivningen i Fyns Amt), Fyns Amt, 1996
• Laila Launsø & Olaf Rieper: Forskning om og med mennesker. Forskningstyper og forskningsmetoder i samfundsforskningen, Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, 1995
• Optikhåndbogen.Håndbog om briller, kontaktlinser og andre optiske hjælpemidler. Synoptik, Afdeling for Optik information
• Frihed til at vælge - handlingsplan for handicappedes IT-brug. Forskningsministeriet 1996
• Bofællesskaber for Hjerneskadede - En håndbog, Videnscenter for Hjerneskade 1996
• Tips, ideer og hjælpemidler for mennesker med udviklingshandicap, Hjælpemiddelinstituttet, 1995
• Et liv på egne præmisser - en vision for udviklingshæmmedes livskvalitet, Amtsrådsforeningen i Danmark, 1996
• Folke Johansen: Sådan fik danske blinde et skriftsprog. En historisk oversigt, Instituttet for Blinde og Svagsynede, 1987
• Svend Ry Andersen: Med lup og pen. En øjenpatalogs betragtninger, Scriptor, 1988
• Thomas Bergman: Fingre, som ser, Forum, 1977

Tekster på andre sprog

• Active Living through Physical Education: Maximizing opportunities for students with a visual impairment, Canadian Council of the Blind, 2. udg. 1993
• Adam Ockelford: Music matters. Factors in the music education of children and young people who are visually impaired, Royal National Institute for the Blind (RNIB), UK, 1996
• Helios Annual Reports, E.I.A. 1995: Economic Integration, Functional Rehabilitation, Education, Social Integration, HELIOS, 1995
• The Toy Catalogue. Over 100 recommended toys for blind and partially sighted children, RNIB British Toy & Hobby Association, UK, 1996/97
• Schools' catalogue (katalog over undervisningsmateriale og hjælpemidler til anvendelse i undervisningen af synshandicappede børn), RNIB, UK, 1996
• Optiske hjelpemidler, Rådet for tekniske tiltak for funksjonshemmede, Norge, 1994
• Ian Bruce m.fl.: Blind and partially sighted adults in Britain: the RNIB survey, Royal National Institute for the Blind, 1991.
• TIRESIAS. Research Information Handbook of Assistive Technology for Visual Disabled Persons, volume 1: Research. Red. af J. M. Gill m.fl. RNIB, London 1996.
• Museer för alla? Museers och konsthallars tillgänglighet för personer med funktionshinder, rapport fra Statens kulturråd, Sverige, 1996

Denne side er kapitel 11 af 14 til publikationen "Synshandicap nr. 2, 1996".

Publikationen kan findes på adressen http://www.visinfo.dk/forlag/online/nyhedsbreve/NYH021996/index.htm
© Videncenter for Synshandicap 2005